Ce projet apparaît à partir d’un travail développé à partir de l’année 2001 aux villes de Badia del Vallès (Catalogne), Charleroi (Belgique), Rome, Crispiano, Bari, Agliana, Prato, Siena et Gossetto (Italie), Kilkis et Thessaloniki (Gréece), Cardiff et Penywaun, (Gales).

Dans ces villes, diverses organisations (mairies, associations, ludothèques, travailleurs indépendants, groupes de théâtre social, écoles, lycées, éducateurs de rue, associations de pères et mères, groupes de voisins, moniteurs de sports...) ont été en train de expérimenter pour prévenir la violence et, en particulier, la violence entre égaux (bullying) parmi les enfants.

De ces expériences va être crée une méthodologie que, priorisant le travail sur les émotions, constitue un outil efficace pour la prévention de la violence. Comme à outils principaux s’utilisent l’expression (théâtre, jeu, sport, art...) et l’implication de toute la communauté éducative.

La Web TOLERANCE SPINNING recueille cette méthodologie, la fonde théoriquement et la complémente avec un recueil très complet d’activités, projets, programmes, links commentés et bibliographie.

À partir de cette Web, n’importe quel éducateur intéressé à mettre en place des stratégies efficaces de travail pour prévenir la violence et le bullying dans les étapes enfance, adolescence et jeunesse, aura dans le TOLERANCE SPINNING un support rigoureux et ample. La Web est comprise comme une ressource interactive, qui grandira et se modifiera à partir des apports de ses propres usagers ainsi que des organisations promotrices.

INSTITUCIONS I PERSONES IMPLICADES EN EL PROJECTE TOLERANCE SPINNING

EQUIP COORDINADOR I CIENTÍFIC

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